Dublin Core
Título
Experiencias pequeñas para grandes aprendizajes
Tema
Se llevó a cabo un trabajo de campo donde los estudiantes en grupos y haciendo uso de cintas métricas o metros tomaron la medida del contorno de diferentes espacios de su colegio, algunos grupos tenían el mismo lugar (canchas, jardines, andenes) pero debían dar la respuesta en diferentes unidades de medida (metro, centímetro o milímetro)
Descripción
Se llevó a cabo un trabajo de campo donde los estudiantes en grupos y haciendo uso de cintas métricas o metros tomaron la medida del contorno de diferentes espacios de su colegio, algunos grupos tenían el mismo lugar (canchas, jardines, andenes) pero debían dar la respuesta en diferentes unidades de medida (metro, centímetro o milímetro)
Autor
Angela Viviana Pineda
Editor
Héctor Mauricio Porras Wilches
Fecha
Agosto 2013